小學聲學實驗箱
能演示以下實驗:1、 物體振動發(fā)聲實驗,2、小鼓實驗,3、音叉實驗,4、 銅鑼 銅鈸實驗,5、人耳鼓膜振動模擬實驗,6、 聲音的大小實驗,7、 聲音的高低實驗,8、我們的小樂器,9、土電話的研究,10、消聲實驗
小學光學實驗箱
能演示以下實驗:1、 光的直線傳播實驗,2、小孔成像實驗,3、 萬花筒的研究,4、光的色散實驗,5、光的合成實驗,6、視覺暫留實驗,7、光的折射(凸透鏡的研究),8、 凸透鏡的成像實驗,9、 幻燈機成像實驗。
小學電學實驗箱
能演示以下實驗:1、 正負電荷實驗,2、簡單電路實驗,3、趣味電路實驗,4、開關的作用,5、串聯(lián)電路與并聯(lián)電路,6、電池的串聯(lián)與并聯(lián),7、串并聯(lián)電路的電流與電壓實驗,8、物體導電性能實驗,9、電學綜合實驗盒。
小學磁學實驗箱
能演示以下實驗:1、 磁鐵能吸鐵,2、磁極的實驗,3、磁鐵的相互作用,4、磁鐵具有指南北的性質。
小學電與磁的實驗箱
能演示以下實驗:1、電磁鐵,2、電磁鐵具有兩極,3、電磁鐵的磁力大小實驗,4、探究電動機的基本構造。
小學水實驗箱
能演示以下實驗:1、水的內部壓強實驗,2、改變物體沉浮狀態(tài)的實驗,3、葉輪實驗,4、水的凈化實驗。
小學空氣實驗箱
能演示以下實驗:1、大氣有壓力,2、壓縮空氣實驗,3、我們的小火箭,4、風的形成,5、空氣動力小車,6、氣墊實驗。
小學力與機械實驗箱
能演示以下實驗:1、杠桿尺實驗,2、簡易天平,3、定滑輪實驗,4、動滑輪實驗,5、滑輪組實驗,6、吊車實驗,7、輪軸實驗,8、斜面實驗,9、摩擦力實驗,10、不倒翁的研究,11、動力小車,12、 帆船的研究,13、氣體與液體的反沖實驗。
小學熱學實驗箱
能演示以下實驗:1、酒精燈的使用,2、水的循環(huán)實驗,3、 固體熱脹冷縮實驗,4、液體熱脹冷縮實驗,5、氣體熱脹冷縮實驗,6、熱傳導實驗。
小學造紙實驗箱
能演示以下實驗:再生紙實驗
小學清潔能源實驗箱
能演示以下實驗:1、太陽能發(fā)電實驗,2、風力發(fā)電實驗,3、清潔能源實驗,4、清潔能源實驗箱車。
小學生物實驗箱
能演示以下實驗:1、種子萌發(fā)條件的實驗,2、植物趨光性實驗,3、養(yǎng)螞蟻,4、植物培養(yǎng)。
小學生物-野外實驗箱
能演示以下實驗:生物-野外實驗活動。
小學標本實驗箱
實驗箱包含以下標本:1、家蠶生活史包埋標本,2、桑蠶生活史包埋標本,3、昆蟲(六種益蟲)包埋標本,4、昆蟲(六種害蟲)包埋標本,5、玉米發(fā)芽過程標本,6、豆芽發(fā)芽過程標本,7、水稻發(fā)芽過程標本,8、花生發(fā)芽過程標本,9、小麥發(fā)芽過程標本,10、青蛙發(fā)育順序標本,11、菜粉蝶生活史標本,12、15種常見礦石標本,13、15種常見化石標本,14、15種常見巖石標本。
小學人體結構實驗箱
實驗箱包含以下人體結構模型:1、人體手的結構,2、人體軀干結構,3、人體眼睛的結構,4、人體骨骼結構,5、人體耳朵結構,6、人體顱和頭骨結構,7、人體肌肉模型,8、人體大腦結構。
小學氣象實驗箱
能演示以下實驗:1、風的測量,2、溫濕度的測量,3、測量地表溫度。
小學建筑與結構實驗箱
能演示以下實驗:1、設計搭建我們的橋梁,2、設計我們的板式建筑。
小學水的供應實驗箱
能演示以下實驗:供水系統(tǒng)模擬實驗。
小學創(chuàng)意組合模型
能演示以下實驗:1、傳動組合,2、機器人組合,3、機械組合,4、形狀與結構組合,5、城市交通組合,6、起重機
初中物理運動與力實驗箱
能演示以下實驗:1、練習使用刻度尺,2、常用的長度測量工具,3、時間的測量,4、力的作用效果,5、彈簧測力計的使用,6、探究重力的大小跟什么因素有關系,7、規(guī)則物體的重心,8、測量不規(guī)則物體的重心,9、探究摩擦力的大小跟什么因素有關等。
初中物理物質的密度實驗箱
能演示以下實驗:1、練習使用托盤天平,2、練習使用電子天平,3、稱量同一物體不同形狀的質量,4、稱量水和白糖的總質量,5、探究同種物質的質量與體積的關系,6、探究同體積不同物質的質量關系,7、探究同質量不同物質的體積關系,8、探究不同物質的密度,9、量筒的使用方法,10、測量鹽水的密度,11、用沉水法不規(guī)格塑料塊(不吸水)的密度,12、用針壓法測不規(guī)則物體的密度。
初中物理簡單機械實驗箱
能演示以下實驗:1、探究杠桿的平衡條件,2、探究定滑輪的工作原理,3、探究動滑輪的工作原理,4、單邊杠桿的研究,5、比較動滑輪和定滑輪的特點,6、如何有效的利用滑輪組,7、輪軸的研究,8、探究使用杠桿省功嗎, 9、探究使用動滑輪省功嗎,10、探究斜面的機械效率。
初中物理壓強與浮力實驗箱
能演示以下實驗:1、壓力的作用效果跟什么因素有關,2、探究液體側壁的壓強,3、探究液體內部壓強的特點,4、探究連通器的工作原理,5、用吸盤測量大氣壓,6、探究浮力的大小等于什么,7、潛水艇工作原理,8、帕斯卡球實驗等。
初中物理空氣動力學實驗箱
能演示以下實驗:1、氣動悖論,2、啟動悖論,3、兩個悖論-弧形鋁片,4、氣流壓力-文丘里管,5、機翼的流動模式,6、流動模式等。
初中物理聲學實驗箱
能演示以下實驗:1.聲音是怎樣產(chǎn)生的,2.聲音是怎樣傳播到遠方的,3.音調與頻率的關系,4.鼓膜振動模擬實驗,5.探究聲音的響度的影響因素,6.聲波能傳遞能量嗎等。
初中物理光學實驗箱
能演示以下實驗:1、光是如何傳播的,2、探究光反射時的規(guī)律,3、漫反射的研究,4、探究平面鏡成像的特點,5、研究凸面鏡和凹面鏡,6、探究光的折射,7、探究潛望鏡的工作原理,8、光的色散。
初中物理熱學實驗箱
能演示以下實驗:1、感知水的溫度,2、自制溫度計,3、常用溫度計的使用,4、探究用溫度計測量液體的溫度,5、練習使用體溫計,6、練習使用電子溫度計,7、觀察碘的變化,8、擴散現(xiàn)象的研究,9、探究影響擴散速度快慢的因素,10、分子間的作用力,11、演示玻璃板和液面間的作用力。
初中物理電學實驗箱
能演示以下實驗:1、使一個小燈泡亮起來,2、使兩個小燈泡亮起來,3、使電動機轉起來,4、探究串聯(lián)電路中的電流,5、探究并聯(lián)電路中的電流,6、探究串聯(lián)、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,7、串、并聯(lián)電路實例等。
初中物理磁學實驗箱
能演示以下實驗:1、司南的工作原理,2、認識磁鐵的特性,3、磁鐵磁極間的相互作用,4、探究不同金屬材料的磁化特性,5、認識指南針,6、自制指南針,7、條形磁鐵的磁場,8、蹄形磁鐵的磁場,9、圓形磁鐵的磁場等。
初中物理電與磁實驗箱
能演示以下實驗:1、電流的磁效應,2、探究通電螺線管的磁場是什么樣的,3、探究通電螺線管的極性與電流方向的關系,4、研究電磁鐵,5、探究電磁繼電器的工作原理,6、電磁繼電器的應用(1)—水位自動報警電路,7、探究磁場對通電導線的作用等。
初中物理安全用電實驗箱
能演示以下實驗:1、短路演示實驗,2、雙線觸電實驗,3、觸摸電器(插座接線端)接線而觸電,4、插座沒有接地保護引起的單線觸電,5、電器設備沒有接地保護引起的單線觸電,6、沐浴設備漏電的危害等。
初中物理新能源實驗箱
能演示以下實驗:1、探究太陽能電池的發(fā)電實驗,2、探究風能發(fā)電實驗,3、探究氫燃料電池的發(fā)電實驗,4、探究能量轉化實驗,5、探究轉化效率問題等。
初中物理氫能小車實驗箱
能演示以下實驗:1、水電解,2、能源轉換,3、30mL氫氣能發(fā)電驅動帶LED燈的小車運行大于10分鐘。
力演示實驗箱
1.滿足三種基本功能:
(1)探究影響靜、動摩擦力大小的因數(shù)。
(2)判斷靜、動摩擦力的方向。
(3)探究最大靜摩擦力和滑動摩擦力的區(qū)別與聯(lián)系。
2.配套實驗器材設備:電機、木塊、測力計、電源適配器等。
3.便攜式手提箱體,箱體材料為鋁合金邊框,上蓋為黃色PVC面板,下箱體為黑色PVC面板,箱體尺寸不小于300mm×200mm×260mm。
4.試驗箱內全金屬材質(靜電噴漆工藝)面板及支架,結構穩(wěn)固牢靠;測力計支架為專利拼插件搭建式結構。
5.產(chǎn)品通過教育部教學儀器研究所教學儀器設備產(chǎn)品質量檢測。
光通訊演示實驗箱
1.能夠滿足的功能:探究光波的調制與信息傳播方法;
2.配套實驗器材設備:音頻發(fā)生器(收音機、麥克風)、激光發(fā)射器、激光接收器、音頻播放器;
3.激光接收器為固定開放式,可直觀看到電路原理。激光發(fā)射器為可移動調整,空間360°調整,讓學生通過激光發(fā)射與接收之間距離的變化來觀察實驗現(xiàn)象。
4.供電電源為5V直流電源適配器,供電電壓為安全電壓;
5.便攜式手提箱體,箱體材料為鋁合金邊框,上蓋為黃色PVC面板,下箱體為黑色PVC面板,探究演示箱體的規(guī)格型號不得小于:330mm×270mm×120mm。
6.產(chǎn)品通過教育部教學儀器研究所教學儀器設備產(chǎn)品質量檢測
天文、氣象實驗箱
1.太陽系電子模擬器,8寸顯示板,采用LED技術及光控算法,真實模擬太陽系各大行星的相對運動速度。模擬器具有換擋(高、低)功能,便于可以通過調速來觀察演示,語音交互;
2.內置指南針、風速儀、天文望遠鏡、指南針、護目鏡、塑料球、指導手冊等。
3.規(guī)格與型號:箱體材料要求無毒工程塑料,探究演示箱體的規(guī)格型號不得小于460mm×350mm×180mm。
4. 產(chǎn)品通過教育部教學儀器研究所教學儀器設備產(chǎn)品質量檢測
地震模擬演示實驗箱
1.滿足三種功能:(1)模擬演示地震時所產(chǎn)生的橫波和縱波的傳播和振動情況。(2)使學生親眼看到地震時,大地板塊局部抖動以及地裂所造成的危害。(3)研究不同結構的房屋在地震災害中的抗震情況;
2.配套器材:大地板塊、地震模擬演示儀、積木式房屋、汽車、電線桿、控制器、電源速配器、無線遙控手柄等;
3.控制方式:采用紅外無線遙控及電動手動調節(jié)兩種。
4.液晶顯示,演示地震時所產(chǎn)生的橫波和縱波的傳播和振動情況。
5.六檔震級調速功能,演示不同震級帶來的危害。
6.大地板塊規(guī)格尺寸:不小于680mm×560mm。
7、便攜式手提箱體,箱體材料要求無毒工程塑料,箱體尺寸不小于580mm×500mm×180mm。
8.產(chǎn)品通過教育部教學儀器研究所教學儀器設備產(chǎn)品質量檢測。
地質災害演示實驗箱
1、模擬演示記錄地震時所產(chǎn)生的橫波和縱波的傳播和振動情況,液晶顯示震波的實時變化,橫波、縱波以及面波(混合波)可以切換觀察。
2、模式分為自動模式和手動模式,配置紅外無線遙控手柄控制
自動模式:切換自動演示模式(根據(jù)預設程序演示)
手動模式:切換手動演示模式(根據(jù)用戶需求可分別模擬演示地震及伴隨的雷電、臺風、火山、洪水、海嘯等自然災害現(xiàn)象)。
3、地震、雷電、臺風、火山、洪水、海嘯分別配置演示旋鈕,可直接觀測等級強弱(數(shù)碼0-9代表不同等級效果,強度逐漸增加)。
4、洪水、海嘯演示配套水泵、水箱等真實模式演示水流變化。
5、實驗箱體規(guī)格尺寸:不小于780mm×780mm×210mm,操作面板上印刷使用說明書
電話:0513-81601271 81601272
EMAIL:979322621@qq.com
HTTP:www.ntjys.com.cn
中小學實驗箱