為提高科研人員實(shí)驗(yàn)操作技能，保障儀器操作規(guī)范，中科院技術(shù)生物所于近日邀請(qǐng)通用電氣工程師圍繞雙向電泳技術(shù)展開原理與技能培訓(xùn)，以幫助相關(guān)研究人員從蛋白質(zhì)組學(xué)層面，更精準(zhǔn)地進(jìn)行生物樣品的蛋白質(zhì)動(dòng)態(tài)變化研究。培訓(xùn)共20余名研究人員參與，大家就相關(guān)實(shí)驗(yàn)中遇到的問題展開深入探討。

現(xiàn)場(chǎng)示范

　　在原理講解中，培訓(xùn)工程師從樣品制備、分離、染色、圖譜分析等方面闡述了雙向電泳技術(shù)的工作流程。同時(shí)分析了傳統(tǒng)雙向電泳面臨的新要求，并以此為切入點(diǎn)講解如何利用GE雙向電泳技術(shù)有效解決傳統(tǒng)問題、消除實(shí)驗(yàn)誤差、找到真實(shí)的蛋白表達(dá)差異，進(jìn)而達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。培?xùn)老師結(jié)合實(shí)驗(yàn)中會(huì)出現(xiàn)的諸如蛋白點(diǎn)太少、蛋白點(diǎn)彌散、縱向蛋白點(diǎn)拖尾等問題進(jìn)行原因分析，并基于雙向電泳技術(shù)提出解決方案。

　　操作培訓(xùn)中，培訓(xùn)工程師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示，從儀器參數(shù)設(shè)置、實(shí)驗(yàn)環(huán)境要求、圖像掃描系統(tǒng)以及軟件使用等方面展開了細(xì)化講解和示范，使科研人員更加深入理解雙向電泳系統(tǒng)的工作原理和操作流程。

　　科研人員反映，通過雙向電泳技術(shù)的原理和操作培訓(xùn)有利于減少相關(guān)實(shí)驗(yàn)誤差，規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作，提高實(shí)驗(yàn)成功率，延長儀器使用壽命。技術(shù)生物所計(jì)劃下半年對(duì)重大、重點(diǎn)儀器逐一進(jìn)行操作技能再教育培訓(xùn)。針對(duì)實(shí)驗(yàn)過程中實(shí)際發(fā)生或可預(yù)知的現(xiàn)象，為有使用經(jīng)驗(yàn)的相關(guān)研究人員提供操作平臺(tái)，以適應(yīng)獨(dú)立操作需求，實(shí)現(xiàn)大型儀器共享。