顏寧教授的履歷
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1977年生于山東萊蕪
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1996年進(jìn)入清華大學(xué)生物科學(xué)與技術(shù)系
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2000-2007年在普林斯頓大學(xué)分子生物學(xué)系攻讀博士學(xué)位
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30歲不到受聘成為清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院最年輕的教授和博士生導(dǎo)師
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37歲率領(lǐng)平均年齡不到30歲的團(tuán)隊(duì)用6個(gè)月的時(shí)間攻克膜蛋白研究領(lǐng)域50年不解，最受矚目、國際競爭也最激烈的科學(xué)難題
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2015年獲國際蛋白質(zhì)學(xué)會“青年科學(xué)家獎(jiǎng)”、“賽克勒國際生物物理獎(jiǎng)”
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2016年被《自然》雜志評為十位“中國科學(xué)之星”之一
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2017年入選中科院院士候選名單，為最年輕候選人
早在2016年9月，顏寧就受邀在央視開講，暢談了自己的科研經(jīng)歷和人生感悟。
演講全文如下：
撒貝寧老師（《開講啦》節(jié)目主持人）已經(jīng)跟我提到了，我們已經(jīng)談到了葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白。而在過去兩年我和人談起這個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，就好像我跟我爸爸說轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，他會立即想到轉(zhuǎn)運(yùn)氣。我就意識到可能我們?nèi)粘ＫM(jìn)行的這些工作對于大多數(shù)不同的學(xué)科的人來說，是一個(gè)很陌生的世界，很遙遠(yuǎn)的世界，所以我也想借這個(gè)機(jī)會和大家分享一下我眼中的這個(gè)世界。
1
金錢不是衡量幸福感的唯一標(biāo)準(zhǔn)
我們經(jīng)常會說什么價(jià)值觀、人生觀，就是三觀，我不太愿意去跟大家談這些東西，因?yàn)槲矣X得太宏大 ， 因?yàn)檫@個(gè)路你是慢慢走出來就好了?？墒俏艺娴挠行r(shí)候也不是特別理解，為什么我們所謂的三觀，要被社會上很多世俗的想法，或者網(wǎng)絡(luò)上的聲音所左右。
我看《歡樂頌》，我有一個(gè)學(xué)生就過來跟我說，顏老師，我想了一下，安迪，大家知道《歡樂頌》的女主角叫安迪，劉濤飾演的。他說：“安迪在金融界的地位一定沒有你在學(xué)術(shù)界的地位高，安迪她的工作強(qiáng)度一定沒有你的工作強(qiáng)度大?？墒悄憧此嵍嗌馘X呀。他說你每天那么辛苦，你工資比她少好多。你看人家的衣服多漂亮，你難道心里不會不平衡嗎？”
然后我就盯著他說：“那你覺得安迪就比我幸福嗎？ 難道金錢就變成了衡量自己的幸福感的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)了嗎？”
我覺得一個(gè)人不論是誰，有一件事情是非常公平的。就是你來到這個(gè)世界上最公平的事情就是向死而生。對不對？我們每個(gè)人最后歸宿是一樣的，所以每個(gè)人你在這個(gè)世界上都是幾十年到百多年的尺度，那么你在這個(gè)世界上，你有沒有想過你想要什么樣的生活？對我而言，只是覺得我很簡單地去喜歡這么一個(gè)世界（指科學(xué)的世界）。
顏寧在普林斯頓大學(xué)實(shí)驗(yàn)室里
2
科學(xué)不是高高在上
而是不斷挖掘生活中的“想當(dāng)然”
像剛才跟大家說過，包括剛才我跟撒老師對話也可以看出，其實(shí)我骨子里一直是一個(gè)比較活潑的人。我在小學(xué)的時(shí)候其實(shí)就是很愛玩，然后從來沒有回家寫過作業(yè)，都是在校園里就寫完了。然后到家以后稍微聽聽廣播，我爸媽不讓我看電視，他們怕我的視力不好，因?yàn)槲椰F(xiàn)在眼睛還是有點(diǎn)問題。但是一直聽廣播，聽完廣播我就坐在床上看外面的星空。
看著星空的時(shí)候，當(dāng)時(shí)就一直想知道，宇宙外面是個(gè)什么樣子，宇宙是無窮的，什么叫作無窮，宇宙到底有沒有邊。其實(shí)現(xiàn)在想想也挺神的，我這么小的時(shí)候就想到了這么多高深的問題，到現(xiàn)在我還是不知道。當(dāng)時(shí)那些艱深的問題把我打退了。
初中我知道了一個(gè)概念，叫作細(xì)胞，于是我又開始好奇，細(xì)胞是什么樣子？我相信在座的每一個(gè)人，你們都看過《西游記》，對不對？《西游記》你最喜歡誰？當(dāng)然現(xiàn)在很多岳母好像喜歡的是豬八戒，對吧。但是我們喜歡的，大多數(shù)人我相信還是美猴王。美猴王的特異功能七十二變，我不知道你們想變成什么。
但是我那個(gè)時(shí)候在看的時(shí)候就在想，他七十二變，他可以無限地縮小，他如果小到像一個(gè)分子大小，他如果進(jìn)入我們的細(xì)胞，他會看到一個(gè)什么樣的世界？所以我在準(zhǔn)備今天這個(gè)演講的時(shí)候我想了想，可能在我初中就有了這個(gè)萌芽，我很想知道細(xì)胞內(nèi)部到了分子世界這么一個(gè)尺度，你會看到什么樣子？
來，我請導(dǎo)播幫我們呈現(xiàn)出第二個(gè)動(dòng)畫，我給大家準(zhǔn)備的。
大家請看，這個(gè)動(dòng)畫展示的就是細(xì)胞內(nèi)部小小一隅這么一個(gè)世界。這上面每一個(gè)小斑塊都是一個(gè)蛋白質(zhì)，而這個(gè)在旋轉(zhuǎn)的，叫作ATP合成酶，它的作用就是把我們從葡萄糖里面獲取的能量儲存在ATP中。
那么剛才這個(gè)動(dòng)畫，很遺憾地告訴大家，它其實(shí)是三分真、七分假。為什么？因?yàn)槲覀儗τ谶@個(gè)世界，對于細(xì)胞里面的世界還不是特別了解。如果我們真的能夠理解到這種程度，那我也可以失業(yè)了。就是因?yàn)槲覀儗@個(gè)世界不明白，所以我們很多很多的科學(xué)家，一直是試圖張開人類觀測這個(gè)分子世界的眼睛。
在某種程度上說，結(jié)構(gòu)生物學(xué)就是打開人類去觀測分子世界的眼睛，這就是結(jié)構(gòu)生物學(xué)。那么剛才大家也看到了，在里面轉(zhuǎn)得非常漂亮，對吧？這些就是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)它一方面是高能量，提供營養(yǎng)，但是最重要的是它支撐起了我們的生命活動(dòng)，支撐我們的生老病死。
那么如果這些蛋白質(zhì)產(chǎn)生了異常，比如說該有它沒有；或者本來需要很大量，它的量非常少；又或者我不該在這個(gè)地方出現(xiàn)，它出現(xiàn)在這兒，什么后果？——疾病。其實(shí)我們的疾病很多時(shí)候就是與它們的功能失常或者是表達(dá)失常（有關(guān)）。我們科學(xué)家，我們需要揭示的是正常情況下這個(gè)世界是什么樣子，那么間接地我們也可以揭示出當(dāng)它異常的時(shí)候是什么樣子。于是這就叫作，去探索疾病的致病機(jī)理。
到現(xiàn)在為止我說的話，大家有聽不懂的地方嗎？其實(shí)沒有，對不對？這就是科研。其實(shí)科學(xué)家大家不要想象得這種高高在上，然后談必愛因斯坦、牛頓，不是這樣子的。其實(shí)我們做的是非常有趣的研究，就是把大家日常生活中的“想當(dāng)然”不斷不斷深入挖掘下去，或者說我們總是想找出它的分子基礎(chǔ)，找出它的物質(zhì)基礎(chǔ)，這就是科學(xué)家的世界，而且這個(gè)世界其實(shí)很美妙。
3
科學(xué)家的世界對性別沒有偏見
坦白說，我們再回到剛才那個(gè)話題，就是女科學(xué)家，本來我自己是比較抗拒這個(gè)話題的，但是呢，在兩年之前，我自己慢慢有意識地去談這個(gè)話題了，為什么？就是這么一個(gè)淺顯易懂的世界，它其實(shí)沒有任何門檻，只要你在本科接受了足夠的訓(xùn)練，到了研究生階段，或者到了后面這個(gè)研究階段，它對于性別我個(gè)人認(rèn)為是沒有任何偏向性的。
去年，我去瑞典參加“瑞典結(jié)構(gòu)生物學(xué)全國會議”，它是請全世界的一些科學(xué)家過去做這個(gè)主題報(bào)告，當(dāng)時(shí)我是大開眼界——怎么回事？怎么所有的報(bào)告人里面竟然有一半都是女生。這個(gè)問題我之前竟然沒有想過。因?yàn)槲易约阂步M織過很多的國際學(xué)術(shù)會議，其中有一個(gè)要求，很多國際學(xué)術(shù)會議有一個(gè)要求就是女性演講者的比例不能低于20%。
中國你要去看，在大學(xué)里面，特別是獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室的女性科學(xué)家的比例確實(shí)很少。但是我去瑞典的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)他們竟然有50%。然后我就跟瑞典本國的科學(xué)家聊天，我說：“這真是太神奇了，你們竟然有這么多女性科學(xué)家。”他們就說：“這不是很正常嗎？”但是不僅僅是我國，包括你在美國，更別說日本，甚至歐洲其它的國家，女性科學(xué)家的比例都少得可憐。
是女性科學(xué)家你的能力不行嗎？大家想一想，中國科學(xué)類的第一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)?wù)l獲得的？屠奶奶（屠喲喲，2015年獲諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)），對吧。你們可能不知道的是，在美國科學(xué)院的華裔院士中，女性的比例是要高于男性的。
4
每個(gè)女孩都應(yīng)該勇敢做自己
人生的意義在于你為世界留下什么
我已經(jīng)回到清華九年了，那么其中有五年我是擔(dān)任了研究生招生委員會，這個(gè)生命科學(xué)招生委員會的“Committee Chair” （主席）。在我們面試的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)女孩子們的表現(xiàn)好極了，她們不論是知識，不論是表達(dá)，包括那個(gè)風(fēng)采，你看到都是這種非常優(yōu)秀。
可是再往后面去做博士后了，甚至再往后面要開始像我一樣從事獨(dú)立的科研工作了，你會發(fā)現(xiàn)女科學(xué)家去哪兒了？是什么地方出了差錯(cuò)？我也請大家自己可以想一想。
但是為什么開始說這個(gè)關(guān)注女科學(xué)家的問題，其實(shí)一個(gè)起點(diǎn)是我自己的學(xué)生。她其實(shí)做得非常好，在我看來她非常優(yōu)秀，可是不知道為什么就突然間跟我說，她想要不讀了。我說是我對你不夠好，你在實(shí)驗(yàn)室壓力太大嗎？她說不是。她就是覺得正好有一個(gè)應(yīng)聘的機(jī)會，她很擔(dān)心以后自己找不到工作。所以我就跟她一直說，你看你現(xiàn)在做得這么好，你這個(gè)馬上就可以出成果了。當(dāng)時(shí)她聽了以后，她就也想了想，說：“好吧，我覺得您說的是對的。”
結(jié)果過了三天，又回來跟我說：“我跟家人討論了一下，我還是覺得我應(yīng)該去工作，而不是留在實(shí)驗(yàn)室繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。”于是我又跟她探討了一遍，然后她又被我說服了。這樣四次之后，我最后說：“好吧，沒問題，我支持你的任何選擇。”但是在第四次之后我要告訴大家的是，她作為第一作者的論文已經(jīng)發(fā)表。當(dāng)時(shí)她已經(jīng)可以作為一個(gè)博士去畢業(yè)了。
那么當(dāng)時(shí)我自己心里其實(shí)說實(shí)話是挺不好受的。甚至在很長一段時(shí)間里面我都在想，為什么？我自己分析了一下，是為什么呢？因?yàn)榇蠹以谇嗍[歲月求學(xué)都是自由自在的，男生女生沒有區(qū)別，對吧。但是如果你讀了博，那么你立業(yè)的時(shí)候也恰好是你成家的時(shí)候，更別說女性她要懷孕，然后生孩子。那么其實(shí)這個(gè)過程，我自己思考了一下，有可能是對女孩子們的事業(yè)造成一個(gè)擾動(dòng)的階段。
所以大家應(yīng)該很努力地去追尋、去追問自己的內(nèi)心。對我而言，我最近有一些想法，我前不久在我的微博上也曾經(jīng)寫過。就是說我們?nèi)松谑?，只要給你錢，消費(fèi)的能力誰都有；那么作為一個(gè)動(dòng)物或者說生物，我只要給你食物，消化的能力也基本上誰都有?？墒菂^(qū)別每個(gè)個(gè)體的是什么，是你給這個(gè)世界留下了什么，是你創(chuàng)造的能力大不同。
所以這就是我自己的一些感悟，可能我過十年我會不會變，我不敢說，至少在現(xiàn)在這個(gè)階段我是這么想的，我給自己定義了我的一個(gè)存在的價(jià)值。所以每位同學(xué)，我不是希望你們聽完我說完，就會覺得我們都應(yīng)該創(chuàng)造怎么樣。我是希望你們能夠有自己獨(dú)立的思考，同樣，對于女孩子們，我對我的學(xué)生也是這樣說的，如果你選擇去做全職媽媽，或者你選擇去做文職人員都沒有問題。
最重要的是，這是你經(jīng)過思考，你獨(dú)立的選擇，你不是屈服于家庭的壓力，屈服于社會的壓力。我就是希望每個(gè)女孩子要勇敢，要遵從你的內(nèi)心，認(rèn)真去想一想你到底想要什么。所以好好地分析自己一下，了解你自己，勇敢地做你自己。
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精彩問答摘選
提問1： 你的科研成果，“餓死癌細(xì)胞”的說法是真的嗎？
顏寧： 科研從基礎(chǔ)研究到制藥是一條漫漫長路。
我來給大家講一講“餓死癌細(xì)胞”這個(gè)謬種是如何流傳的。
在科學(xué)界討論這個(gè)事情，我認(rèn)為是可以的。但是當(dāng)它變成一種大眾媒體上的標(biāo)題的時(shí)候，其實(shí)就會變成了誤導(dǎo)了。剛才說了，葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白非常重要。但是我還說了，葡萄糖是最主要的一個(gè)提供能量的物質(zhì)。那么還有一種細(xì)胞，就是嚴(yán)重依賴于葡萄糖。什么細(xì)胞，腫瘤細(xì)胞。
如果是在有氧氣的情況下，一個(gè)葡萄糖分子，它可以轉(zhuǎn)化30多個(gè)ATP分子；在沒有氧氣的情況下，因?yàn)樗恼麄€(gè)消化，它的狀態(tài)不一樣了，那么我一個(gè)葡萄糖，只能給出兩個(gè)ATP了，那什么后果？就得大量地?cái)z入葡萄糖，對吧，所以說在癌細(xì)胞里面，葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白它就特別多。
所以，我當(dāng)時(shí)就給大家解釋到這就說，我們現(xiàn)在知道了它長什么樣，我有沒有可能去抑制它呀？——把這些門給它關(guān)上，讓那個(gè)葡萄糖沒法進(jìn)入癌細(xì)胞，讓癌細(xì)胞沒有能量而活活餓死。于是就變成了這么個(gè)標(biāo)題，叫“餓死癌細(xì)胞”。
但是您看，再想一想，因?yàn)槊總€(gè)細(xì)胞，特別是大腦細(xì)胞，都需要葡萄糖，你怎么樣保證餓死癌細(xì)胞，而不餓死正常細(xì)胞呢？這就是個(gè)問題，對不對？所以我當(dāng)時(shí)也提了，科研從基礎(chǔ)研究，要想真到制藥，或者產(chǎn)生一個(gè)療法，這可能就是十幾二十幾十年的過程，真的是沒那么容易。所以我正好借這個(gè)機(jī)會，也來澄清一下。
提問2：你怎么看待初入科研領(lǐng)域強(qiáng)烈的挫敗感？
顏寧： 越早跌跟頭，內(nèi)心越強(qiáng)大。
我覺得這個(gè)問題應(yīng)該是很多，除了極少數(shù)幸運(yùn)兒，絕大多數(shù)的博士生，在前面兩三年，這完全不鮮見。然后我有時(shí)候還跟我的學(xué)生們說，這話我希望你們不要認(rèn)為是很殘忍的一句話，就是說，你越早地跌跟頭，把你的內(nèi)心鍛煉得越強(qiáng)大，那么對你的未來，其實(shí)是越好的。因?yàn)槲覀兪窃侥觊L，越經(jīng)不起挫折，反而越早，對你整個(gè)人生，可能是有好處的。然后很多人和你一樣，在經(jīng)受著這個(gè)過程。
雖然我強(qiáng)烈的挫敗感是產(chǎn)生在十幾年前了，但是我到今天，還是歷歷在目。那是我剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)室讀博的時(shí)候，就是我到普林斯頓，它是有一個(gè)叫rotation，或者叫輪轉(zhuǎn)，就是你在3個(gè)實(shí)驗(yàn)室分別做3個(gè)月，最后選一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。那么我其實(shí)2001年6月份，才真正選定了我要讀博的實(shí)驗(yàn)室。
那么你想，我好歹也是清華出去的，對吧，然后到那邊的話，也覺得自己知識上應(yīng)該還是可以的，然后我也挺用功的，可是當(dāng)時(shí)說實(shí)話，在整整一年半的時(shí)間里，我是做什么，什么做不出來?？墒亲羁珊薜氖?，比我早進(jìn)實(shí)驗(yàn)室?guī)讉€(gè)月的一個(gè)同學(xué)，就坐在我后面，他是來自復(fù)旦的，然后人家剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)室沒多久，就已經(jīng)跟另外一個(gè)實(shí)驗(yàn)室一個(gè)比較資深的博士后，在一篇叫做Cell（《細(xì)胞》）的論文上，已經(jīng)有一個(gè)作者（署名）了。
然后又做了一年，當(dāng)我還在苦苦掙扎的時(shí)候，他自己第一作者的這個(gè)《細(xì)胞》也發(fā)表出來了。你就知道當(dāng)時(shí)那種苦和累吧，那種血淚史。然后關(guān)鍵是我們那個(gè)導(dǎo)師，我也不知道他怎么學(xué)的心理學(xué)，他就整天在我面前說，你看他多么細(xì)心啊，你看他做事多認(rèn)真吶，你看他學(xué)得多踏實(shí)啊。那一年半，當(dāng)時(shí)真的就是說，覺得暗無天日不為過啊。
但是可能是到了2003年1月11日，我導(dǎo)師說，你終于會做實(shí)驗(yàn)了，就是因?yàn)槲野岩粋€(gè)很復(fù)雜的，我們叫做一個(gè)生化實(shí)驗(yàn)，我自己從頭做出來了，而且最后結(jié)果也很好。就說前面當(dāng)你很挫敗的時(shí)候，你是有一個(gè)期望值的，就是你認(rèn)為我可以達(dá)到一個(gè)什么水平，但是事實(shí)上，可能我們因?yàn)閯傔M(jìn)入一個(gè)領(lǐng)域，你的知識儲備并不是特別完善，而且你有很多小的習(xí)慣，我們經(jīng)常說的，一個(gè)潛意識做事，這種潛意識好多時(shí)候是要通過漫長的訓(xùn)練，可能是幾個(gè)月，可能幾年，然后從那以后也奇了怪了，我再往后做，就沒有再失敗過任何實(shí)驗(yàn)。做實(shí)驗(yàn)科學(xué)的同學(xué)，你們一定要記住，細(xì)節(jié)、細(xì)節(jié)、細(xì)節(jié)（對細(xì)節(jié)的把握），不光是說我智商不如他，要用心。
提問3：生命科學(xué)家如何看待生老病死？顏寧： 越研究越對生命感到好奇，越研究越有一種謙卑感
我倒是覺得，可能跟我們學(xué)科相關(guān)吧。就是現(xiàn)在我研究得越多，反而我覺得我對于生命很好奇，越試圖去理解生命。比如說生命到底是什么，這是最近我和我的朋友們聊起來最多的。我其實(shí)不太會去想生老病死的問題了。我反而就是想，就是用這些能量，進(jìn)行了轉(zhuǎn)化，把物質(zhì)進(jìn)行了轉(zhuǎn)化，中間過程中，又產(chǎn)生了很多的信息，那么這個(gè)進(jìn)化的方向，到最后會是什么樣子的。然后我們這些生物，是不是就是地球衍生出來的一個(gè)系統(tǒng)，用來改變它的地球本身的一些性質(zhì)。
比如說你要知道，在幾十億年前，地球上是沒有氧氣的，所以現(xiàn)在當(dāng)人在說，我們要去火星，火星上沒有氧氣，我就在想地球上最開始也沒有氧氣，因?yàn)橛辛松?，改變了它的大氣層。然后造出了現(xiàn)在這個(gè)地球，這個(gè)藍(lán)色星球。就是你看這些東西，有些時(shí)候我會覺得，我越研究越有一種謙卑感，覺得這個(gè)人的渺小。
拓展閱讀
一
“出走美國”的清華女神這回是真被氣壞了！今年5月份的時(shí)候，關(guān)于清華大學(xué)美女教授顏寧“負(fù)氣出走普林斯頓大學(xué)”的消息甚囂塵上。讓大家以為她真的是帶著一肚子氣兒走的。之后，顏寧教授本人親自下場辟謠了，表示去“普林斯頓”，其實(shí)就是為了給清華人“爭光”去了！
2017年5月，清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院教授顏寧宣布她被受聘成為美國普林斯頓大學(xué)分子生物學(xué)系雪莉·蒂爾曼終身講席教授。
顏寧教授
本來，顏寧教授“受聘”去普林斯頓大學(xué)當(dāng)終身講習(xí)教授應(yīng)該是長我國威的一個(gè)big news，結(jié)果突然畫風(fēng)一變，變成了“出走門”！
比如，當(dāng)時(shí)隨便一搜，都有大量關(guān)于清華美女教授顏寧“負(fù)氣出走普林斯頓大學(xué)”的文章蹦出來。隨意感受一下。↓↓↓
有的文章還形容的繪聲繪色，有理有據(jù)的。像是下面這篇↓↓↓
文中直接指出顏寧去普林斯頓的原因，竟然是因?yàn)檫B續(xù)兩年拿不到自然科學(xué)基金委的科研項(xiàng)目，負(fù)氣而去。
看到這些無事生非的文章之后，顏寧教授終于坐不住了，親自下場辟謠！
她先是在微信朋友圈辟謠。↓↓
再來是微博 ↓↓
最后還找了清華大學(xué)幫她正式辟謠......
至于顏寧教授期盼被普林斯頓這樣的美國一流大學(xué)認(rèn)可的原因，她早就在之前的媒體采訪里說過一個(gè)自己特別執(zhí)念的理由：人家明明是為了要通過自己的水平，來證明“中國已經(jīng)有了世界一流的大學(xué)”。
所以希望大家不要再去相信那些謠言，讓顏寧教授安安心心的在普林斯頓大學(xué)繼續(xù)她的科研事業(yè)吧！
二
顏寧回應(yīng)接受普林斯頓教職： 生怕在一個(gè)環(huán)境里待久了，故步自封而不自知
2017年5月9日，清華大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人針對此事做出回應(yīng)，清華大學(xué)生命學(xué)院顏寧教授經(jīng)本人慎重考慮并與學(xué)院和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)溝通，已決定接受美國普林斯頓大學(xué)分子生物學(xué)系Shirley M. Tilghman終身講席教授的職位。
文 | 許琦敏 姜澎
清華大學(xué)消息全文
清華大學(xué)生命學(xué)院顏寧教授經(jīng)本人慎重考慮并與學(xué)院和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)溝通，已決定接受美國普林斯頓大學(xué)分子生物學(xué)系Shirley M. Tilghman終身講席教授的職位，將于近期前往就任該教職。在聘期內(nèi)，她將在普林斯頓大學(xué)繼續(xù)從事高水平學(xué)術(shù)研究和人才培養(yǎng)工作，也會保持與清華的聯(lián)系，在符合兩校規(guī)范的情況下，安排出時(shí)間在清華繼續(xù)從事一定的科研和人才培養(yǎng)工作，促進(jìn)兩校和中美兩國間學(xué)術(shù)交流與合作進(jìn)一步深化和提高。
高水平創(chuàng)新人才是創(chuàng)新型國家建設(shè)的寶貴資源，也是全球各國高度關(guān)注、積極爭取的重要力量。近年來，清華大學(xué)培養(yǎng)的博士畢業(yè)生受聘于海外高水平大學(xué)正式教職的情況已日益多見，在職教師被包括麻省理工學(xué)院、普林斯頓大學(xué)在內(nèi)的世界名校聘為長聘或講席教授的情況也時(shí)有發(fā)生。這些事例一定程度上反映了我國高等教育發(fā)展進(jìn)入了新階段，世界一流大學(xué)對包括清華大學(xué)在內(nèi)的國內(nèi)高校的學(xué)術(shù)研究和人才培養(yǎng)水平有較高認(rèn)可，清華有一批優(yōu)秀學(xué)者已經(jīng)達(dá)到了國際一流大學(xué)教師的水平，其中的杰出者更是達(dá)到了世界名校的講席教授水準(zhǔn)。
十年磨一劍。在清華的十年間，顏寧在結(jié)構(gòu)生物學(xué)領(lǐng)域取得了世界級的科研成果，成為結(jié)構(gòu)生物學(xué)領(lǐng)域的引領(lǐng)者之一。她因此收到了普林斯頓大學(xué)的主動(dòng)邀請，幫助普林斯頓結(jié)構(gòu)生物學(xué)學(xué)科的發(fā)展。
在國際舞臺上亮劍，這是國際高層次人才流動(dòng)的正?，F(xiàn)象。近年來中國的大學(xué)師資水平不斷提升，與國際一流大學(xué)師資流動(dòng)更加頻繁，合作日益緊密，像姚期智、施一公等從普林斯頓回到清華，帶動(dòng)了清華相關(guān)學(xué)科的發(fā)展，加強(qiáng)了中美兩國科研等領(lǐng)域的合作。顏寧選擇再次回到普林斯頓大學(xué)，我們相信，這有助于將中國的學(xué)術(shù)思想、教育理念和清華的學(xué)術(shù)風(fēng)格傳播到國際學(xué)術(shù)舞臺上，產(chǎn)生更大的影響。清華對此保持開放、樂觀和積極的態(tài)度。
我們將繼續(xù)關(guān)注和支持顏寧等學(xué)者的發(fā)展，衷心希望他們?nèi)〉酶鄤?chuàng)新性成果，為人類科技發(fā)展和社會文明進(jìn)步做出更大貢獻(xiàn)，成為國際卓越的學(xué)者。
我們期待他們在不遠(yuǎn)的將來再回到中國、回到清華，相信那時(shí)他們會帶來更新的理念、更多的經(jīng)驗(yàn)，更好地服務(wù)祖國的教育和科技事業(yè)。清華大學(xué)也將繼續(xù)提高人才質(zhì)量，積極引進(jìn)優(yōu)秀學(xué)者，努力給教師、特別是青年教師提供更好的成長環(huán)境與條件，促進(jìn)他們做出更重要的創(chuàng)新性成果、更好地教書育人、更快地在國際學(xué)術(shù)舞臺上脫穎而出。
2
此前保持低調(diào)的顏寧，做出了自己的表態(tài)
2015年以來，我陸續(xù)收到歐美多所著名研究機(jī)構(gòu)的聘任邀請，經(jīng)過慎重考慮，最終決定受聘普林斯頓大學(xué)分子生物學(xué)系Shirley M. Tilghman終身講席教授。
這不是一個(gè)容易的決定，因?yàn)檫^去10年我在清華大學(xué)獲得了極好的支持，有優(yōu)秀的學(xué)生、給我動(dòng)力和壓力的優(yōu)秀又友好的同事們、給我全力支持的學(xué)校和學(xué)院管理部門等等。在這些無與倫比的軟硬件條件支持下，我取得的科研成果甚至超過了自己回清華之初的預(yù)期。
但同時(shí)，我生怕自己在一個(gè)環(huán)境里待久了，可能故步自封而不自知；換一種環(huán)境，是為了給自己一些新的壓力、刺激自己獲得靈感，希望能夠在科學(xué)上取得新的突破。
另一方面，清華大學(xué)和普林斯頓大學(xué)都是我的母校，能夠在這兩所讓我驕傲的母校任教是我一直以來的理想。我很開心10年前清華大學(xué)向我伸出了橄欖枝，2年前普林斯頓大學(xué)也同樣向我伸出了橄欖枝，讓我得以夢想成真。我也會憑著對清華的熱愛和熟悉，為促進(jìn)普林斯頓等國外一流學(xué)府與清華的交流合作盡我所能，這也是我在這個(gè)階段回報(bào)母校的一種方式。
針對網(wǎng)上的種種傳聞，不少資深專家、學(xué)者向記者表示，這是國際上高層次人才成長與交流的常態(tài)，亦是我國學(xué)術(shù)界日益與國際接軌的表現(xiàn)。頂尖人才國際流動(dòng)將成常態(tài)。
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幾年換一個(gè)地方，是頂尖人才成長的必然規(guī)律
從2007年在普林斯頓完成博士后回到清華做教授，顏寧獨(dú)立開展科研的道路，主要在清華大學(xué)生命學(xué)院展開。經(jīng)過十年成長，如今普林斯頓主動(dòng)邀請她擔(dān)任分子生物系的終身講席教授，說明她這十年學(xué)術(shù)科研成長之迅速。
毋庸置疑，這與國內(nèi)近年來迅速改善的科研環(huán)境息息相關(guān)。從2007年到2017年間，國家每年對科學(xué)基金的投入增長了6倍，而同期美國科學(xué)基金會的撥款僅增長約20%。
顏寧說，過去10年，她在清華獲得了極好的支持，有優(yōu)秀的學(xué)生、優(yōu)秀的同事，還有學(xué)校和學(xué)院管理部門的全力支持。在世界一流的軟硬件條件支撐下，顏寧“取得的科研成果甚至超過了自己回清華之初的預(yù)期”。
這么好的環(huán)境，為何還要離開？中科院上海分院副院長、中科院院士張旭認(rèn)為，這是頂尖人才成長的必然規(guī)律，“一般5-10年換一個(gè)地方，有利于人才不斷成長。”他坦言，自己就曾是醫(yī)生，來到中科院神經(jīng)所之后，新舊知識背景的交叉幫助他打開了更廣闊的科研天地。
清華大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次，顏寧接受普林斯頓大學(xué)的邀請，是國際高層次人才流動(dòng)的正?，F(xiàn)象。近年來，中國的大學(xué)師資水平不斷提升，與國際一流大學(xué)師資流動(dòng)更加頻繁。顏寧選擇再次回到普林斯頓大學(xué)，也將有助于把中國的學(xué)術(shù)思想、教育理念和清華的學(xué)術(shù)風(fēng)格傳播到國際學(xué)術(shù)舞臺上。
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