郝平指出，高質(zhì)量的教師隊伍是高校提升學(xué)術(shù)水平和學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ)，北京大學(xué)始終把教師隊伍建設(shè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。郝平表示，學(xué)校要進(jìn)一步完善教師隊伍服務(wù)支撐體系建設(shè)，主動創(chuàng)造更加舒適的環(huán)境，讓廣大教師聚精會神、全身心投入教學(xué)科研工作中去；要進(jìn)一步完善學(xué)術(shù)治理體系和持續(xù)推進(jìn)制度建設(shè)工作，用完備的學(xué)術(shù)制度來保障學(xué)術(shù)創(chuàng)新；要加大學(xué)科調(diào)整力度、優(yōu)化學(xué)科布局，以更好指導(dǎo)學(xué)校學(xué)科建設(shè)下一步的長遠(yuǎn)發(fā)展；要打破院系邊界，加大以學(xué)科為平臺的人才培養(yǎng)體系建設(shè)，進(jìn)一步完善人才培養(yǎng)體系，持續(xù)提高人才培養(yǎng)能力。

參會教師代表結(jié)合個人實(shí)際情況發(fā)言，就北京大學(xué)學(xué)術(shù)治理運(yùn)行機(jī)制，學(xué)科建設(shè)和規(guī)劃，教學(xué)科研人員引進(jìn)、培養(yǎng)和晉升評估，管理服務(wù)支撐體系等“雙一流”建設(shè)相關(guān)的制度和改革措施提出了意見和建議。