在院校評(píng)估方面，今年，教育部評(píng)估中心將適時(shí)啟動(dòng)新一輪審核評(píng)估試點(diǎn)工作并總結(jié)；組織開展南方科技大學(xué)本科教學(xué)合格評(píng)估工作，配合教育督導(dǎo)局進(jìn)行合格評(píng)估整改情況督導(dǎo)復(fù)查，跟進(jìn)學(xué)校評(píng)估整改情況，讓評(píng)估“長牙齒”；完善三類專項(xiàng)評(píng)估方案，即《教育現(xiàn)代化推進(jìn)工程應(yīng)用型高校建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校本科教育教學(xué)工作評(píng)估方案》、《本科層次職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作評(píng)估方案》和《繼續(xù)學(xué)歷教育（網(wǎng)絡(luò)教育）評(píng)估方案》。

在專業(yè)認(rèn)證方面，今年將控制認(rèn)證規(guī)模，對(duì)300個(gè)工程類專業(yè)進(jìn)行認(rèn)證；開展職業(yè)技術(shù)師范教育、特殊教育、專科類師范專業(yè)認(rèn)證試點(diǎn)工作，開展至少不少于70個(gè)師范類專業(yè)的第二、三級(jí)認(rèn)證工作；開展臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)等專業(yè)的醫(yī)學(xué)三級(jí)認(rèn)證研究工作；進(jìn)一步優(yōu)化理農(nóng)人文和社科類專業(yè)三級(jí)認(rèn)證方案。

在國際評(píng)估認(rèn)證方面，今年將制定中俄聯(lián)合國際專業(yè)認(rèn)證管理辦法，規(guī)范化、持續(xù)性開展聯(lián)合認(rèn)證工作。

詳情如下：

2020年是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》收官之年，《教育部2020年工作要點(diǎn)》提出深化高等教育內(nèi)涵式發(fā)展、系統(tǒng)推進(jìn)教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革、深化教育評(píng)價(jià)改革、完善新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)體制機(jī)制是提升教育服務(wù)國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力、系統(tǒng)推進(jìn)教育領(lǐng)域制度創(chuàng)新、夯實(shí)教育發(fā)展基礎(chǔ)的關(guān)鍵舉措，評(píng)估中心將聚焦主責(zé)主業(yè)，貫徹落實(shí)部黨組工作部署，服務(wù)各項(xiàng)重點(diǎn)工作，推動(dòng)評(píng)估、認(rèn)證、質(zhì)量監(jiān)測(cè)等工作再上新臺(tái)階。

2020年評(píng)估中心將高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中和四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會(huì)精神，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，統(tǒng)籌謀劃，整體布局，不斷完善“五位一體”高校本科教育評(píng)估制度，切實(shí)發(fā)揮評(píng)估認(rèn)證的方向標(biāo)、指揮棒作用，科學(xué)引導(dǎo)高校踐行立德樹人，堅(jiān)持“以本為本”，推進(jìn)“四個(gè)回歸”，實(shí)現(xiàn)高校內(nèi)涵式發(fā)展，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為實(shí)施“奮進(jìn)三部曲”，提高教育治理水平，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，建設(shè)高等教育強(qiáng)國作出更大貢獻(xiàn)。

目標(biāo)任務(wù)：不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，全面提升全體職工政治理論修養(yǎng)和政治覺悟。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合工作特點(diǎn)，在高等教育評(píng)估認(rèn)證監(jiān)測(cè)工作中落實(shí)有關(guān)精神。進(jìn)一步強(qiáng)化黨務(wù)工作隊(duì)伍，打造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)，以“四強(qiáng)支部”要求為標(biāo)準(zhǔn)，不斷提升黨建工作水平。切實(shí)發(fā)揮黨群組織力量，做好工會(huì)工作。

工作措施：制定2020年評(píng)估中心黨支部工作計(jì)劃，2020年評(píng)估中心黨支部、年輕干部理論學(xué)習(xí)小組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，注重實(shí)效，用好《習(xí)近平總書記教育重要論述講義》，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述。繼續(xù)推動(dòng)黨支部整頓整改落實(shí)見成效；鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果并形成長效機(jī)制；持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化；在應(yīng)對(duì)處置類似新冠肺炎疫情防控等各類突發(fā)應(yīng)急事件中，注重發(fā)揮黨員先鋒模范作用，提升黨務(wù)工作隊(duì)伍專業(yè)化水平和應(yīng)對(duì)處置能力；嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，充分激發(fā)黨小組活力，促進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)深入融合。深入學(xué)習(xí)總書記在十九屆中央紀(jì)委四次全會(huì)上重要講話精神，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨“兩個(gè)責(zé)任”貫通協(xié)同、形成合力，制定評(píng)估中心落實(shí)“一線規(guī)則”實(shí)施辦法，抓好作風(fēng)建設(shè)；運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，嚴(yán)防“四風(fēng)”反彈回潮；加強(qiáng)警示教育，推動(dòng)中央八項(xiàng)規(guī)定精神落地生根。以主題黨支部活動(dòng)及三會(huì)一課為載體，組織開展以“教育扶貧”為主題的支部活動(dòng)。加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，修訂《評(píng)估中心工會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)管理辦法》，積極組織群眾集體活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力。

目標(biāo)任務(wù)：鞏固巡視整改、主題教育、四項(xiàng)整頓、脫貧攻堅(jiān)、專項(xiàng)整治等專項(xiàng)工作取得的成果，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)推進(jìn)整改落實(shí)，形成長效機(jī)制。

工作措施。結(jié)合實(shí)際，以制訂的“整改方案”為抓手，不斷創(chuàng)新工作方式，繼續(xù)督辦牽頭處室扎實(shí)推進(jìn)長期整改措施落實(shí)工作。落實(shí)部黨組和部內(nèi)有關(guān)司局工作要求，高質(zhì)量做好各種專項(xiàng)工作“回頭看”的準(zhǔn)備和組織實(shí)施工作。按照要求做好接受各類審計(jì)、檢查、督查等其他專項(xiàng)工作。

目標(biāo)任務(wù)：認(rèn)真貫徹黨管意識(shí)形態(tài)原則，旗幟鮮明地抓意識(shí)形態(tài)，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，確保馬克思主義意識(shí)形態(tài)始終貫穿各項(xiàng)工作中，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán)。

工作措施：每半年安排一次對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的專題研究。健全評(píng)估中心及掛靠評(píng)估中心主辦的網(wǎng)站信息審核發(fā)布制度，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)管理責(zé)任。對(duì)各類培訓(xùn)、研討等會(huì)議或活動(dòng)，出版的各類文件、報(bào)告、培訓(xùn)教材等進(jìn)行嚴(yán)格的意識(shí)形態(tài)審核。做好評(píng)估認(rèn)證審議環(huán)節(jié)以及專家意識(shí)形態(tài)管理工作。全面掌握黨員干部思想動(dòng)態(tài)，研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，對(duì)苗頭性的問題及時(shí)做出有針對(duì)性的政治引導(dǎo)和教育。

目標(biāo)任務(wù)：以建立中國特色、世界水平高等教育質(zhì)量保障體系為目標(biāo)，研制評(píng)估中心“十四五”期間事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，協(xié)調(diào)各方面工作，優(yōu)化資源配置，推進(jìn)健康可持續(xù)發(fā)展。

工作措施：廣泛收集國內(nèi)外專業(yè)評(píng)估機(jī)構(gòu)、國際組織發(fā)展規(guī)劃，科學(xué)研判“灰犀牛”、“黑天鵝”可能相關(guān)事件，以各處室工作布局和謀劃為基礎(chǔ)，深入研究、廣泛調(diào)研、集思廣益，做好評(píng)估中心“十四五”期間事業(yè)發(fā)展規(guī)劃研究工作，制定評(píng)估中心五年行動(dòng)計(jì)劃（2020-2025）。

目標(biāo)任務(wù)：引導(dǎo)高校開展自我評(píng)估，建立健全內(nèi)部質(zhì)量保障體系，提升質(zhì)量主體意識(shí)。

工作措施：落實(shí)并突出高校自我評(píng)估及其實(shí)效要求，用足用好合格評(píng)估“回頭看”督導(dǎo)復(fù)查成效，抓實(shí)抓好審核評(píng)估整改部署和要求。組織召開高校教學(xué)改革與評(píng)估工作系列宣講培訓(xùn)，加強(qiáng)高校質(zhì)量文化意識(shí)。啟動(dòng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)預(yù)警機(jī)制建設(shè)，分析評(píng)價(jià)學(xué)校填報(bào)的教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)質(zhì)量，及時(shí)反饋給學(xué)校和各級(jí)相關(guān)教育行政部門。

目標(biāo)任務(wù)：進(jìn)一步發(fā)揮專業(yè)認(rèn)證推動(dòng)促進(jìn)作用，提升認(rèn)證能力，提高認(rèn)證實(shí)效，推動(dòng)專業(yè)建立以產(chǎn)出落實(shí)為主線和以評(píng)價(jià)機(jī)制為底線的產(chǎn)出導(dǎo)向教育體系。

工作措施：完善指導(dǎo)文件，聚焦面向產(chǎn)出評(píng)價(jià)機(jī)制核心問題，形成系列指導(dǎo)文件和培訓(xùn)教材。繼續(xù)分類、定期開展多種形式的宣講培訓(xùn)與宣傳推廣，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)；在申請(qǐng)與受理、自評(píng)指導(dǎo)與審核、專家進(jìn)校、結(jié)論審議與狀態(tài)保持等各個(gè)環(huán)節(jié)，全面強(qiáng)化以產(chǎn)出評(píng)價(jià)機(jī)制為底線要求，切實(shí)推動(dòng)專業(yè)OBE建設(shè)。

目標(biāo)任務(wù)：以協(xié)同組織評(píng)估認(rèn)證工作為主要內(nèi)容，搭建評(píng)估中心與省級(jí)評(píng)估機(jī)構(gòu)相互交流、合作的平臺(tái)。

工作措施：圍繞院校評(píng)估、專業(yè)認(rèn)證、數(shù)據(jù)常態(tài)監(jiān)測(cè)等重點(diǎn)工作，組織召開評(píng)估機(jī)構(gòu)交流研討會(huì)，推動(dòng)各級(jí)教育評(píng)估機(jī)構(gòu)進(jìn)行有效溝通、雙向互動(dòng)。

目標(biāo)任務(wù)：根據(jù)教育督導(dǎo)局要求，進(jìn)一步修改完善新一輪審核評(píng)估方案，研制新一輪審核評(píng)估配套文件及評(píng)估管理信息系統(tǒng)，適時(shí)啟動(dòng)新一輪審核評(píng)估試點(diǎn)工作并總結(jié)。

工作措施：配合教育督導(dǎo)局征求戰(zhàn)線意見，修改完善新一輪審核評(píng)估方案，做好新一輪審核評(píng)估方案發(fā)布前后相關(guān)準(zhǔn)備工作。編制評(píng)估指標(biāo)解讀、評(píng)估工作指南、評(píng)估工具等配套工作文件，研發(fā)評(píng)估管理信息系統(tǒng)。研制常模數(shù)據(jù)及教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)分析報(bào)告模版。選取高校開展審核評(píng)估試點(diǎn)并總結(jié)。

目標(biāo)任務(wù)：持續(xù)加強(qiáng)常規(guī)合格評(píng)估進(jìn)?？疾煲?guī)范管理，推動(dòng)評(píng)估工作規(guī)范化、制度化。組織開展南方科技大學(xué)本科教學(xué)合格評(píng)估工作。引導(dǎo)學(xué)校壓實(shí)評(píng)估整改工作，提高評(píng)估整改實(shí)效。

工作措施：規(guī)范開展2020年常規(guī)合格評(píng)估進(jìn)?？疾旃ぷ?。組織開展南方科技大學(xué)新型高校本科教學(xué)合格評(píng)估工作。配合教育督導(dǎo)局進(jìn)行合格評(píng)估整改情況督導(dǎo)復(fù)查，跟進(jìn)學(xué)校評(píng)估整改情況，讓評(píng)估“長牙齒”。

目標(biāo)任務(wù)：根據(jù)部領(lǐng)導(dǎo)指示和綜合改革司要求，進(jìn)一步修改完善《教育現(xiàn)代化推進(jìn)工程應(yīng)用型高校建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校本科教育教學(xué)工作評(píng)估方案》。對(duì)標(biāo)國家推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的重大戰(zhàn)略部署，以及《教育部辦公廳關(guān)于服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)促進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校網(wǎng)絡(luò)教育高質(zhì)量發(fā)展有關(guān)工作的通知》要求，進(jìn)一步完善并形成本科層次職業(yè)學(xué)校和高等學(xué)歷繼續(xù)教育（網(wǎng)絡(luò)教育）評(píng)估方案。

工作措施：按部領(lǐng)導(dǎo)指示和相關(guān)司局要求開展《教育現(xiàn)代化推進(jìn)工程應(yīng)用型高校建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校本科教育教學(xué)工作評(píng)估方案》研制工作，與綜合改革司溝通委托課題事宜，廣泛征求戰(zhàn)線意見，進(jìn)一步修改完善評(píng)估方案并上報(bào)。組織有關(guān)專家進(jìn)一步完善《本科層次職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作評(píng)估方案》和《繼續(xù)學(xué)歷教育（網(wǎng)絡(luò)教育）評(píng)估方案》，從指標(biāo)解讀、方法技術(shù)、數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)等方面進(jìn)一步細(xì)化評(píng)估實(shí)施細(xì)則；依托高等教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)國家數(shù)據(jù)平臺(tái)，開展本科層次職業(yè)學(xué)校和高等學(xué)歷教育繼續(xù)教育的質(zhì)量常態(tài)監(jiān)測(cè)工作。

目標(biāo)任務(wù)：提升認(rèn)證能力，提高認(rèn)證實(shí)效。提升骨干專家的業(yè)務(wù)能力，補(bǔ)充一定數(shù)量的合格新專家，加強(qiáng)認(rèn)證專家隊(duì)伍建設(shè)。系統(tǒng)推進(jìn)專家評(píng)價(jià)工作。統(tǒng)籌推進(jìn)認(rèn)證信息管理系統(tǒng)和認(rèn)證工作網(wǎng)站。

工作措施：明確申請(qǐng)受理依據(jù)，控制認(rèn)證規(guī)模，對(duì)300個(gè)工程類專業(yè)進(jìn)行認(rèn)證。優(yōu)化程序擴(kuò)充“容量”，降低成本，提升認(rèn)證能力。推進(jìn)“寬進(jìn)嚴(yán)出”認(rèn)證模式試點(diǎn)，加強(qiáng)自評(píng)過程在線指導(dǎo)，嚴(yán)格自評(píng)審核，嚴(yán)控進(jìn)校專業(yè)質(zhì)量和數(shù)量。開展專家、秘書培訓(xùn)，進(jìn)一步擴(kuò)充專家隊(duì)伍規(guī)模，提升專家隊(duì)伍質(zhì)量。建立認(rèn)證專家評(píng)價(jià)制度，根據(jù)評(píng)價(jià)情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。優(yōu)化完善新版認(rèn)證工作信息管理系統(tǒng)和新版中國工程教育專業(yè)認(rèn)證中英文網(wǎng)站。開展認(rèn)證宣傳、提升宣傳成效、擴(kuò)大認(rèn)證影響力。

目標(biāo)任務(wù)：制定未來6年工作規(guī)劃，完善工作體系，加強(qiáng)協(xié)同機(jī)制建設(shè)，認(rèn)證能力建設(shè)。啟動(dòng)職業(yè)技術(shù)師范教育、特殊教育、?？祁悗煼秾I(yè)認(rèn)證試點(diǎn)。全面開展師范類專業(yè)三級(jí)認(rèn)證工作。

工作措施：分類對(duì)各地師范類專業(yè)布點(diǎn)情況進(jìn)行摸底，合理制定未來6年工作規(guī)劃。從管理體系、方法技術(shù)、專家隊(duì)伍、信息平臺(tái)等方面做好大規(guī)模開展認(rèn)證工作的準(zhǔn)備。開展職業(yè)技術(shù)師范教育、特殊教育、?？祁悗煼秾I(yè)認(rèn)證試點(diǎn)工作。對(duì)4000個(gè)師范類專業(yè)實(shí)施第一級(jí)監(jiān)測(cè)試點(diǎn)，形成一級(jí)監(jiān)測(cè)報(bào)告。穩(wěn)步推進(jìn)第二、三級(jí)認(rèn)證實(shí)踐，開展至少不少于70個(gè)師范類專業(yè)的第二、三級(jí)認(rèn)證工作。

目標(biāo)任務(wù)：不斷優(yōu)化醫(yī)學(xué)教育認(rèn)證工作體系建設(shè)，規(guī)范開展醫(yī)學(xué)類認(rèn)證工作，積極推進(jìn)醫(yī)學(xué)類三級(jí)認(rèn)證體系研究工作，開展臨床醫(yī)學(xué)等專業(yè)的一級(jí)監(jiān)測(cè)工作并進(jìn)行數(shù)據(jù)研究分析。完善理農(nóng)人文和社科類專業(yè)三級(jí)認(rèn)證方案。

工作措施：加強(qiáng)對(duì)醫(yī)學(xué)類專業(yè)認(rèn)證工作的統(tǒng)籌管理，完成40個(gè)醫(yī)學(xué)類專業(yè)認(rèn)證工作。組織臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)等專業(yè)進(jìn)一步優(yōu)化認(rèn)證流程，修訂規(guī)章制度，提高認(rèn)證工作能力。開展臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)等專業(yè)的醫(yī)學(xué)三級(jí)認(rèn)證研究工作，依托高等教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)國家數(shù)據(jù)平臺(tái)，開展臨床醫(yī)學(xué)等專業(yè)一級(jí)監(jiān)測(cè)指標(biāo)采集及數(shù)據(jù)分析研究工作。進(jìn)一步優(yōu)化理農(nóng)人文和社科類專業(yè)三級(jí)認(rèn)證方案，遴選部分專業(yè)開展一級(jí)監(jiān)測(cè)特征數(shù)據(jù)指標(biāo)研制。

目標(biāo)任務(wù)：啟動(dòng)國家數(shù)據(jù)平臺(tái)4.0版研發(fā)工作，推動(dòng)平臺(tái)升級(jí)改版。

工作措施：充分研判新形勢(shì)新要求，啟動(dòng)國家數(shù)據(jù)平臺(tái)4.0版研發(fā)工作，利用先進(jìn)信息技術(shù)，開發(fā)研制4.0版采集測(cè)試系統(tǒng)。

目標(biāo)任務(wù)：鞏固常態(tài)化的采集制度，優(yōu)化采集工作機(jī)制，保障數(shù)據(jù)質(zhì)量；完成數(shù)據(jù)平臺(tái)中控系統(tǒng)開發(fā)，建立算法庫，提升數(shù)據(jù)處理和分析能力；根據(jù)評(píng)估認(rèn)證工作需求，完善數(shù)據(jù)分析報(bào)告模板，做好數(shù)據(jù)服務(wù)保障工作。

工作措施：盡早下發(fā)年度采集文件，優(yōu)化采集工作機(jī)制，組織專題培訓(xùn)，保障數(shù)據(jù)質(zhì)量，擴(kuò)大平臺(tái)影響力。開發(fā)完成數(shù)據(jù)平臺(tái)中控系統(tǒng)，建立算法庫，完善數(shù)據(jù)平臺(tái)應(yīng)用服務(wù)功能。根據(jù)院校評(píng)估和三級(jí)專業(yè)認(rèn)證工作需求，研制不少于25份評(píng)估數(shù)據(jù)分析報(bào)告和不少于80份專業(yè)認(rèn)證數(shù)據(jù)分析報(bào)告。

目標(biāo)任務(wù)：緊密結(jié)合中心業(yè)務(wù)制定年度出訪計(jì)劃，擴(kuò)大和深化高等教育質(zhì)量保障的國際交流與合作。

工作措施：加強(qiáng)與境外質(zhì)量保障機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，探索進(jìn)一步合作可行性。加強(qiáng)與日韓評(píng)估機(jī)構(gòu)交流，做好“亞洲校園”項(xiàng)目質(zhì)量監(jiān)控工作，組織中方參與“亞洲校園”項(xiàng)目高校研討會(huì)。做好外事接待工作，大力宣介中國質(zhì)量保障情況，提高國際影響力。

目標(biāo)任務(wù)：加強(qiáng)國際交流，做好《華盛頓協(xié)議》有關(guān)工作。持續(xù)開展中俄聯(lián)合國際專業(yè)認(rèn)證工作。

工作措施：系統(tǒng)梳理、翻譯和校對(duì)有關(guān)國際規(guī)則、政策、操作文件，全面準(zhǔn)備《華盛頓協(xié)議》周期性檢查。做好2020年國際工程聯(lián)盟年會(huì)（IEAM2020）參會(huì)相關(guān)工作。指導(dǎo)認(rèn)證協(xié)會(huì)承辦中國科協(xié)2020工程能力論壇工程教育分論壇。制定中俄聯(lián)合國際專業(yè)認(rèn)證管理辦法，規(guī)范化、持續(xù)性開展聯(lián)合認(rèn)證工作。

目標(biāo)任務(wù)：加強(qiáng)評(píng)估認(rèn)證專家?guī)旖ㄔO(shè)和管理，穩(wěn)步擴(kuò)大專家數(shù)量，優(yōu)化專家隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，完善專家培訓(xùn)體系，建立專家評(píng)價(jià)和調(diào)整機(jī)制，提高專家工作能力。

工作舉措：依據(jù)評(píng)估認(rèn)證專家隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃和專家管理辦法，開展新專家推薦、培訓(xùn)、入庫工作。加強(qiáng)專家培訓(xùn)，建立專家評(píng)價(jià)機(jī)制，加強(qiáng)專家隊(duì)伍動(dòng)態(tài)管理，提高專家工作水平和業(yè)務(wù)能力。組建培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)，開發(fā)培訓(xùn)課程，開展培訓(xùn)教學(xué)案例庫建設(shè)。研發(fā)/升級(jí)認(rèn)證管理系統(tǒng)，依托系統(tǒng)做好專家管理工作。

目標(biāo)任務(wù)：充分發(fā)揮普通高等學(xué)校本科教育教學(xué)評(píng)估專家委員會(huì)、教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)對(duì)本科教育教學(xué)評(píng)估、認(rèn)證工作參謀把關(guān)、研究咨詢、指導(dǎo)服務(wù)的功能。指導(dǎo)認(rèn)證協(xié)會(huì)進(jìn)一步完善內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制，提升規(guī)范化管理水平。通過發(fā)揮普通高等學(xué)校師范類專業(yè)認(rèn)證秘書處職能，保證全國統(tǒng)一的認(rèn)證工作質(zhì)量。充分發(fā)揮醫(yī)學(xué)教育專家委員會(huì)的作用，指導(dǎo)醫(yī)學(xué)類專業(yè)認(rèn)證開展。依托各類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，推進(jìn)三級(jí)專業(yè)認(rèn)證工作。

工作措施：建立溝通聯(lián)絡(luò)機(jī)制，借助普通高等學(xué)校本科教育教學(xué)評(píng)估專家委員會(huì)智囊團(tuán)作用，為教育部本科教育教學(xué)評(píng)估工作改進(jìn)持續(xù)提供政策咨詢；邀請(qǐng)專家委員以觀察員或?qū)＜疑矸輩⒓雍细裨u(píng)估入?？疾?；作為秘書長單位，為評(píng)估專家委員會(huì)工作提供業(yè)務(wù)支撐和服務(wù)。指導(dǎo)認(rèn)證協(xié)會(huì)繼續(xù)完善協(xié)會(huì)及其內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)完善工作制度，規(guī)范組織運(yùn)行；指導(dǎo)認(rèn)證協(xié)會(huì)籌備并組織召開2020年會(huì)員大會(huì)，完成換屆工作。指導(dǎo)認(rèn)證協(xié)會(huì)完善專業(yè)委員會(huì)和專門委員會(huì)，優(yōu)化工作機(jī)制和工作模式。支持認(rèn)證協(xié)會(huì)秘書處建設(shè)，充實(shí)人員，完善制度，健全機(jī)制。組建普通高等學(xué)校師范類專業(yè)認(rèn)證專家委員會(huì)秘書處咨詢專家隊(duì)伍、工作人員隊(duì)伍，對(duì)全國認(rèn)證機(jī)構(gòu)、認(rèn)證專家工作質(zhì)量開展管理和評(píng)價(jià)，對(duì)申請(qǐng)受理、進(jìn)校考查、結(jié)論審議等重要環(huán)節(jié)工作質(zhì)量進(jìn)行把關(guān)。組織普通高等學(xué)校師范類專業(yè)認(rèn)證專家委員會(huì)工作會(huì)議，審定全國認(rèn)證結(jié)論。充分發(fā)揮醫(yī)學(xué)教育專家委員會(huì)咨詢指導(dǎo)作用，進(jìn)行認(rèn)證工作機(jī)制建設(shè)，推進(jìn)醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作。充分發(fā)揮教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)作用，進(jìn)一步完善各科類三級(jí)認(rèn)證方案。

目標(biāo)任務(wù)：加強(qiáng)干部思想和能力建設(shè)，建立干部管理體系和青年干部培訓(xùn)成長機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)干部專業(yè)化本領(lǐng)。加強(qiáng)評(píng)估研究，高質(zhì)量完成系列教育質(zhì)量報(bào)告以及監(jiān)測(cè)報(bào)告，并在一定范圍內(nèi)發(fā)布，進(jìn)一步提升評(píng)估中心的專業(yè)化水平和戰(zhàn)線影響力。

工作措施：以《評(píng)估中心干部教育培訓(xùn)實(shí)施辦法》為抓手，結(jié)合專題學(xué)習(xí)活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)例會(huì)，持續(xù)加強(qiáng)理論武裝和黨性教育，切實(shí)提升青年干部的思想意識(shí)、理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平。通過系統(tǒng)梳理平臺(tái)數(shù)據(jù)、評(píng)估認(rèn)證過程材料、專家考察意見等資料，完成《全國普通高等學(xué)校本科教育教學(xué)質(zhì)量報(bào)告》《全國新建本科院校合格評(píng)估報(bào)告》研制工作。組建數(shù)據(jù)挖掘團(tuán)隊(duì)，研制《思政課程質(zhì)量監(jiān)測(cè)報(bào)告》《一流大學(xué)本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)報(bào)告》等系列專題監(jiān)測(cè)報(bào)告，研制31個(gè)省域本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)報(bào)告和1個(gè)全國本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)報(bào)告。

目標(biāo)任務(wù)：與時(shí)俱進(jìn)、面向未來，探索適應(yīng)新時(shí)代要求和評(píng)估認(rèn)證事業(yè)快速發(fā)展需要的人事管理制度。

工作措施：進(jìn)一步修改完善、充分論證《評(píng)估中心主要職責(zé)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和人員編制規(guī)定》《評(píng)估中心崗位設(shè)置方案》《評(píng)估中心崗位聘用及晉升辦法》《評(píng)估中心薪酬管理辦法》以及組織實(shí)施方案等，待充分廣泛征求意見，各方面條件成熟后適時(shí)推出研究成果。

目標(biāo)任務(wù)：完成中心OA系統(tǒng)的測(cè)試、上線運(yùn)行及驗(yàn)收工作。完成魏公村辦公區(qū)的信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作。做好網(wǎng)絡(luò)和信息安全保障工作。研究制定中心機(jī)房云遷移的實(shí)施方案。啟動(dòng)電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)系統(tǒng)接入工作，完成系統(tǒng)調(diào)試。

工作措施：OA系統(tǒng)正式上線，完成驗(yàn)收工作，適時(shí)啟動(dòng)增加財(cái)務(wù)和資產(chǎn)管理工作模塊的研究工作。做好魏公村辦公區(qū)搬遷，保障通訊和辦公網(wǎng)絡(luò)的日常運(yùn)行；做好運(yùn)維，保證機(jī)房和系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行。落實(shí)內(nèi)控流程，推動(dòng)新上線OA系統(tǒng)的科學(xué)使用。開展網(wǎng)絡(luò)安全自查與定期巡檢防護(hù)，順利完成新系統(tǒng)定級(jí)與網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)保護(hù)測(cè)評(píng)工作，按時(shí)完成網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任制考核標(biāo)準(zhǔn)所要求的各項(xiàng)具體工作任務(wù)。開展調(diào)研，制定中心機(jī)房和應(yīng)用系統(tǒng)云遷移的具體實(shí)施方案。啟動(dòng)電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)系統(tǒng)建設(shè)并根據(jù)要求開展相關(guān)測(cè)試工作。

任務(wù)目標(biāo)：進(jìn)一步建立健全干部、人事、財(cái)務(wù)等內(nèi)部管理制度體系，不斷健全完善各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的長效機(jī)制。進(jìn)一步完善應(yīng)急管理制度，提高防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)能力，逐步形成各類突發(fā)應(yīng)急事件層層有人管、事事有人抓的工作格局和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭擔(dān)責(zé)、整合資源科學(xué)有效、調(diào)整計(jì)劃及時(shí)合理的工作氛圍，切實(shí)保障應(yīng)急處置和日常工作兩不誤。

工作措施：依據(jù)中央和教育部的規(guī)章制度，督促各處室修訂或完善部分現(xiàn)有制度。加強(qiáng)“空白區(qū)”制度建設(shè)，制定《評(píng)估中心新進(jìn)人員試用期考核實(shí)施細(xì)則（暫行）》等規(guī)章制度；根據(jù)國家及教育部最新政策和要求，結(jié)合此次應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情防控工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步修改完善《評(píng)估中心突發(fā)事件處置預(yù)案》等體系制度，充分發(fā)揮應(yīng)急預(yù)案在突發(fā)事件防范應(yīng)對(duì)中的作用。