“科學技術(shù)實踐創(chuàng)新實驗室”項目通過創(chuàng)新基地、示范中心、展示中心、交流中心、評測中心和資源中心的“一五平臺”，探索中國中小學師生在科學技術(shù)教育實踐中創(chuàng)新發(fā)展思維的新路徑。此次師資培訓會，旨在促進中小學生科學素養(yǎng)和創(chuàng)新思維能力的提升，逐步滿足國家對培養(yǎng)具有國際視野和國際責任擔當?shù)膹?fù)合型、高精尖人才的需求。

　　“創(chuàng)辦科學技術(shù)實踐創(chuàng)新實驗室，進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，提升科技素養(yǎng)，加強實踐能力，對于進一步落實立德樹人的根本任務(wù)，促進學生全面發(fā)展具有重要意義。”教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心辦公室副主任、《基礎(chǔ)教育課程》雜志社社長鄭疆說。

　　與此同時，在鄭州高新區(qū)科學大道第三小學設(shè)立的“科學技術(shù)實踐創(chuàng)新實驗室”，標志著全國首批“科學技術(shù)實踐創(chuàng)新實驗室”項目正式落地鄭州高新區(qū)，為鄭州高新區(qū)的基礎(chǔ)教育發(fā)展帶來了新機遇。來自重慶江津?qū)嶒瀰^(qū)、北京王府教育實驗基地、碧桂園教育實驗基地、河南省部分地市以及鄭州高新實驗區(qū)110余名教師代表參加培訓。